Competentie: OOI/organiseren

Huidige positie:

2 van de 3 rubric onderdelen waren onvoldoende. Dit waren 'Projectmanagement' en 'Analyse van stakeholders' (zie Beoordeling Djaro Bijlmakers 3.1 2223 hieronder). Tijdens beoordelingsgesprek met MEES en WALD kwam ik tot inzicht wat betreft de reden voor herkansing:

''Werk deze competentie opnieuw uit, zorg voor expertfeedback dat eindproduct op niveau is. Maak ook hier je reflecties concreter, wat heb je nu geleerd, hoe/ waarom, hoe omgegaan met feedback, verwerkt en tot eindresultaat gegroeid. Per competentie.''

Daar voegde MEES en WALD het volgende bij:

• ‘’Het onderwerp (verloskunde les) is goed gekeurd, daarom mag je ’t herschrijven.’’
• ‘’Kijk bij herschikking van bewijsstukken goed: Dek je duidelijk de rubric? Konden je producten nergens zien’’
• ‘’Schrijf hieruit een reflectie met evaluatie (hoe ging het proces?)’’

Ik kan mij terugvinden in de feedback. Nu heb ik deze zomer een 2e leerdoel erbij geformuleerd om de rubric te dekken.

Leerdoelen

Leerdoel 1: Ik organiseer een interactieve les op de Academie van Verloskunde (AVAG) met thema voeding en zwangerschap/kraamperiode

Leerdoel 2: Ik besteed bij het organiseren aandacht aan de methode bij projectmanagement, de kwaliteitszorg en de belanghebbenden bij het project

Reflectie OOI